- Udgave
- 1
- Udgivelsesdato
- 30. august 2018
- ISBN iBog
- 9788772168135
- ISBN trykt bog
- 9788771189803
Små børns hverdagsliv
situeret pædagogisk faglighed i vuggestue og dagpleje
Anja Hvidtfeldt Stanek · Maja Røn Larsen · Solmai Sofia Mikladal
Forfattere:
Anja Hvidtfeldt Stanek · Maja Røn Larsen · Solmai Sofia Mikladal
Beskrivelse
Bogen beskriver, hvordan pædagoger og dagplejere kan styrke børnenes fællesskaber, understøtte deres medindflydelse, fremme deres læring og forbedre samarbejdet med forældrene. Alt sammen afstemt i forhold til de konkrete betingelser, den pædagogiske praksis udfolder sig under i dag.
Med udgangspunkt i den nyeste forskning samt interviews og observationer fra vuggestue og dagpleje viser de tre forfattere, hvordan betingelserne i pædagogisk praksis udgøres af både det enkelte barn, den samlede gruppe af børn, forældrene, personalet og dagtilbuddets rammer samt ikke mindst de mere overordnede samfundsmæssige betingelser i form af politiske forventninger og krav.
Gennem begrebet 'situeret pædagogisk faglighed' udfolder forfatterne, hvordan vi på daginstitutionsområdet har brug for fleksible og kontekstsensitive forståelser af børns læring, udvikling og trivsel samt af den pædagogiske praksis.
Små børns hverdagsliv er skrevet til ledere, pædagoger, medhjælpere, dagplejemødre og pædagogstuderende samt til beslutningstagerne på området, der ønsker at forstå de processer, der danner grundlag for småbørns udvikling og læring
Vælg abonnement
Vores basisabonnement
1 måned
249 DKK
- 7 dages gratis prøveperiode
- Ingen binding
- Automatisk fornyelse
Godt valg til eksamen
Spar 10%
3 måneder
675 DKK
Svarende til 225 kr./md.
- 7 dages gratis prøveperiode
- Betal kvartalsvis
- Automatisk fornyelse
Perfekt til et helt semester
Spar 20%
6 måneder
1.194 DKK
Svarende til 199 kr./md.
- 7 dages gratis prøveperiode
- Betal halvårligt
- Automatisk fornyelse
Opsig, når du vil, og dit abonnement vil ophøre ved udgangen af indeværende abonnementsperiode.
Du accepterer vores vilkår, når du opretter et abonnement.