Undervisning på professionsuddannelser

Søren Pjengaard, Lars Emmerik Damgaard Knudsen , Ditte Høgsgaard

Forfattere: Søren Pjengaard, Lars Emmerik Damgaard Knudsen, Ditte Høgsgaard, Hans Krab Koed, Benedikte Vilslev Petersen, Lene Poulsen, Per Munch, Sune Ketil Sparre, Charlotte Hahn Nielsen, Birgitte Madelung, Rasmus Anker Bendtsen, Lise Eckardt Hansen , Vibeke Damlund

Undervisning på professionsuddannelser er en grundbog, som henvender sig til adjunkter på professionshøjskoler, og som samtidig tilbyder et godt fundament for alle, der arbejder med undervisning i både teoretisk og praktisk sammenhæng.

Bogen beskriver praksisinddragende, udviklingsorienteret og forskningsbaseret undervisning, og den besvarer, hvordan man:

forbereder sin undervisning fagligt og pædagogisk
tilpasser sin undervisning til de studerendes erfaringsniveau
vejleder og giver feedback
bedømmer professionelle kompetencer ved eksamen
medvirker til organisationsudvikling
holder sig internationalt orienteret
gør sig lektorklar
fortsætter sin udvikling som underviser på sigt

Bogen tager afsæt i kravene til en lektoranmodning, ligesom den kan bruges som guide og inspirationskilde i en travl hverdag. Som underviser på en professionshøjskole har man en bred vifte af opgaver. Men i sidste ende bruger man hovedparten af sin tid sammen med de studerende. Hvad enten vi taler om studerende på grunduddannelser eller studerende på efter- og videreuddannelser, er det vigtigt med praktiske og teoretiske ideer til, hvordan man kan tilrettelægge gode undervisningsforløb - med det rette niveau og det rette udbytte.