Undervisning på professionsuddannelser

Undervisning på professionsuddannelser er en grundbog, som henvender sig til adjunkter på professionshøjskoler, og som samtidig tilbyder et godt fundament for alle, der arbejder med undervisning i både teoretisk og praktisk sammenhæng.

Bogen beskriver praksisinddragende, udviklingsorienteret og forskningsbaseret undervisning, og den besvarer, hvordan man:

• forbereder sin undervisning fagligt og pædagogisk
• tilpasser sin undervisning til de studerendes erfaringsniveau
• vejleder og giver feedback
• bedømmer professionelle kompetencer ved eksamen
• medvirker til organisationsudvikling
• holder sig internationalt orienteret
• gør sig lektorklar
• fortsætter sin udvikling som underviser på sigt

Bogen tager afsæt i kravene til en lektoranmodning, ligesom den kan bruges som guide og inspirationskilde i en travl hverdag. Som underviser på en professionshøjskole har man en bred vifte af opgaver. Men i sidste ende bruger man hovedparten af sin tid sammen med de studerende. Hvad enten vi taler om studerende på grunduddannelser eller studerende på efter- og videreuddannelser, er det vigtigt med praktiske og teoretiske ideer til, hvordan man kan tilrettelægge gode undervisningsforløb - med det rette niveau og det rette udbytte.